Актюбинский областной научно-практический центр совместно с Актюбинским гуманитарным колледжем провел ежегодную ІІІ Республиканскую студенческую научно-практическую конференцию на тему: «Результаты научных исследований студентов: анализ и проблемы», посвященной 20-летию столицы Республики Казахстан – города Астаны.Конференция проводилась на казахском, русском и английском языках. Работы студентов были распределены по шести секциям.В составе членов жюри были ученые Западно-Казахстанского государственного медицинского университета им. М. Оспанова, Актюбинского регионального государственного университета им. К. Жубанова, Актюбинского университета им. С. Баишева, кандидаты и доктора наук колледжей г. Актобе.В конференции приняли участие более 200 студентов, в том числе из Карагандинского государственного университета имени Е. А. Букетова, Уральского педагогического колледжа им. Х. Досмухамедова, Высшего медицинского колледжа г. Астаны, Атырауского гуманитарного колледжа им. К. Дутбаевой, Кокчетавского высшего медицинского колледжа, Актауского гуманитарного колледжа, Карагандинского высшего медицинского колледжа, Мангистауского индустриально-технического колледжа, Западно-Казахстанского инженерно-технологического колледжа, студенты 14 колледжей Актюбинской области.
15 ноября 2018 года совместно с Актюбинским областным научно-практическим центром, проектным офисом «Рухани жаңғыру» Актюбинской области, организацией Актюбинского гуманитарного колледжа была проведена студенческая научно-практическая конференция на тему: «Переход на латинницу –шаг в будущее».Цель конференции: развитие у студентов познавательной активности и интеллектуального творчества, распространение научного и практического опыта, формирование эффективных способов исследовательских навыков латинского алфавита.Задачи конференции: содействие и стимулирование научно-исследовательской деятельности молодежи, выявление интеллектуально-творческого потенциала молодых исследователей, распространение опыта научно-исследовательской деятельности студентов.Заслушаны и обсуждены доклады по следующим научным направлениям:
1.Переход на латиницу - основа языка науки и образования в XXI веке
2. Эффективные способы перехода на латиницу в системе образования
3.Переход на латиницу-приближение к мировому процессу
В научно-практической конференции приняли участие студенты колледжей Актюбинской области. На конференции для содействия и стимулирования научно-исследовательской деятельности молодежи работа проанализирована в трех направлениях, проводилась на казахском, русском и английском языках.
В составе членов жюри ученые Актюбинского регионального государственного университета им К.Жубанова, кандидаты филологических наук Актюбинского университета им.С.Баишева, специалисты Управления по развитию языков Актюбинской области и проектного офиса Актюбинской области «Рухани жаңғыру».
Совместно с областным научно- практическом центром в колледже был проведен обучающий семинар на тему «Методика проведения критериальной оценки в начальном образовании». В семинаре приняли участие методисты и преподаватели колледжей, выпускающих студентов по специальности «Начальное образование». Опытные преподаватели колледжа предоставили методическую помощь по поиску решений проблем, предоставив ценную информацию о методологии критериального оценивания.
Совместно с Национальным центром «Өрлеу» преподавателями отделения «Культура и музыка» был организован областной семинар «Обновленное образование - залог будущего». В семинаре приняли участие учителя музыкальных школ и дошкольных организаций области
Совместно с Актюбинским областным научно-практическим центром был проведен областной круглый стол на тему «Жемчужные капельки мастерства» . На семинаре приняли участие специалисты «Өрлеу» ЦНПК а также учителя, работающие над обновленной образовательной программой городских и районных школ.В ходе семинара были обсуждены структура, содержание и цели обновленной образовательной программы по начальным предметам, подходы используемые в соответствии с обновленной учебной программой, особенности их применения, роль активного преподавателя, использование системы критериальной оценки в обновленной учебной программе.
По плану «Школы профессионального мастерства» преподаватели казахского языка Балгазиева Ляззат и Алдонгарова Акпатша провели семинар на тему «Новые подходы в преподавании и обучении, диалогическое обучение». Участники семинара получили обширную информацию о методах, используемых для введения диалогического обучения.
По плану школы «Профессионального мастерства» преподаватели педагогики Назира Бурибаева и Райгуль Булебаева провели семинар на тему «Обучение критическому мышлению». В ходе семинара участники научились,как, основываясь на практику, использовать педагогические методы критического мышления.
По плану «Школы профессионального мастерства» преподаватели русского языка Абдуллина Гульзира и преподаватели английского языка Курманбекова Айгуль, Амантаева Индира провели семинар на тему «Как активизировать обучение с учетом возрастных особенностей детей».В ходе семинара участниками были изучены и обсуждены особенности развития и воспитания школьников младшего, среднего и старшего возраста.
По плану школы «Профессионального мастерства» преподаватели колледжа Ботагоз Жаркаева и Гульжанат Изтлеуова провели обучающий семинар на тему «Применение информационных и коммуникационных технологий в преподавании и обучении». В ходе семинара участники активно изучили оптимальные способы использования информационных материалов.
По плану школы «Профессионального мастерства» преподаватели математики Гайни Жунусова, Алмагуль Канибекова и Мейрамгуль Уразтаева провели обучающий семинар на тему «Оценивание для обучения и оценивание». На семинаре продемонстрировали значимость критериальной оценки для содержания обновленного образования. Все виды работ выполнялись с использованием эффективного метода обучения.Участники семинара положительно оценили мероприятие и его значимость мероприятия.
По плану школы «Профессионального мастерства» преподаватель педагогики Ирина Умарова и преподаватель русского языка и литературы Эллина Карасаева провели обучающий семинар на тему «Новое содержание образования: групповая форма работы». В ходе семинара участники познакомились c работой малых групп: с организацией работы в малых группах с учетом различий между формально занятыми и активными работающими.
По плану «Школы профессионального мастерства» преподаватели музыки Жусупова Мейрамкуль и Шумакова Шолпан, преподаватель педагогики Шангалаева Рабига провели семинар на тему «Обучение талантливых и одаренных детей». Целью семинара было повышение групповой активности благодаря талантливым и одаренным детям. Организаторы заинтересовали участников, используя игровые приемы, которые повышающие их творческий потенциал и память.
По плану школы «Профессионального мастерства» преподаватель естественных дисциплин Ниетбаева Кабира провела семинар на тему «Обучение критическому мышлению». В ходе семинара были представлены несколько способов развития критического мышления.
.jpg)
По плану школы «Профессионального мастерства» преподаватель педагогики Анаргуль Нурасканова и преподаватель технологии Гульнар Бултенова организовали обучающий семинар на тему «Управление и лидерство». На учебном семинаре участники продемонстрировали эффективные способы руководства лидерами в группе путем выявления особенностей лидерства и использования качеств и способностей студентов в группе.
