Расписание

Понедельник, 5 окт5

Группа	Пара	По расписанию	Заменено на
БК-320	1 08:00–09:30	ОН 1.1 Укрепление здоровья и соблюдение принципов здорового образа жизни САРИН У.Ж.	ОН 7.3 Развитие пространственного, образного, творческого мышления, духовно-нравственной культуры учащихся СОВЕТОВА Ф.Қ.
бк-407	1 08:00–09:30	ОН 1.2 Применение психических процессов, свойств и состояний учащихся в соответствии с возрастными особенностями КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 6.2 Проектирование педагогической деятельности на основе специальных научных знаний и результатов исследований БАЙДУАШОВА С.Б.
бк-406	2 09:40–11:10	ОН 5.2 Применение методики преподавания математики в начальных классах. УРАЗТАЕВА М.К.	ОН 2.2 Применение методов и механизмов мониторинга учебных достижений АУЕЗХАНОВА Н.Е.
бк-407	2 09:40–11:10	ОН 4.3 Применение теории и методики инклюзивного образования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 6.4 Выполнение применения методов научно-педагогического исследования БАЙДУАШОВА С.Б.
бк-407	3 11:25–12:55	ОН 3.3 Овладение основами арифметической, алгебраической, геометрической теории в начальных классах УРАЗТАЕВА М.К.	ОН 4.2 Управление деятельностью и поведением учащихся в малокомплектной школе НИЕТБАЕВА К.Т.

Вторник, 6 окт2

Группа	Пара	По расписанию	Заменено на
БК-320	1 08:00–09:30	ОН 1.2 Применение психических процессов, свойств и состояний учащихся в соответствии с возрастными особенностями КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 7.3 Развитие пространственного, образного, творческого мышления, духовно-нравственной культуры учащихся СОВЕТОВА Ф.Қ.
ШТ-105	2 09:40–11:10	ЖБП 05 Математика ТОКПАГАМБЕТОВА Ж.Т.	ЖБП 15 Всемирная история САРБАСОВА Р.Ә.

Среда, 7 окт4

Группа	Пара	По расписанию	Заменено на
бк-408	1 08:00–09:30	ОН 1.2 Применение психических процессов, свойств и состояний учащихся в соответствии с возрастными особенностями КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 4.1 Понимание морально-нравственных ценностей и норм, формирующих стойкую и активную личную позицию. НҰРМАНОВ Ғ.М.
ШТ-105	2 09:40–11:10	ЖБП 11 Химия ТУЛЕУОВА А.А.	ЖБП 15 Всемирная история САРБАСОВА Р.Ә.
БК-405	3 11:25–12:55	ОН 6.4 Выполнение применения методов научно-педагогического исследования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 4.1 Понимание морально-нравственных ценностей и норм, формирующих стойкую и активную личную позицию. АМИРОВА К.А.
БК-420	4 13:05–14:35	ОН 4.3 Применение теории и методики инклюзивного образования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 2.1 Определение системы критериального оценивания ТАЛАСОВА А.К.

Четверг, 8 окт8

Группа	Пара	По расписанию	Заменено на
бк-408	1 08:00–09:30	ОН 4.3 Применение теории и методики инклюзивного образования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 4.1 Понимание морально-нравственных ценностей и норм, формирующих стойкую и активную личную позицию. НҰРМАНОВ Ғ.М.
ШТ-105	1 08:00–09:30	ЖБП 08 Физическая культура САРИН У.Ж.	ЖБП 09 Начальная военная подготовка АХМЕТОВ А.Ж.
БК-415	2 09:40–11:10	ОН 4.2 Управление деятельностью и поведением учащихся в малокомплектной школе НИЕТБАЕВА К.Т.	ОН 2.1 Определение системы критериального оценивания ҚҰЛМАНОВА Қ.Т.
БК-420	2 09:40–11:10	ОН 4.3 Применение теории и методики инклюзивного образования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 1.2 Применение психических процессов, свойств и состояний учащихся в соответствии с возрастными особенностями АУЕЗХАНОВА Н.Е.
бк-408	3 11:25–12:55	ОН 2.1 Определение системы критериального оценивания КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 4.1 Понимание морально-нравственных ценностей и норм, формирующих стойкую и активную личную позицию. НҰРМАНОВ Ғ.М.
ШТ-105	3 11:25–12:55	ЖБП 07 История Казахстана ЫБРАЙМОВА А.Ю.	ЖБП 09 Начальная военная подготовка АХМЕТОВ А.Ж.
БК-320	4 13:05–14:35	ОН 2.4 Применение теоретических основ, методик обучения естествознанию НИЕТБАЕВА К.Т.	ОН 5.1 Проведение методов и технологий обучения казахскому языку в формировании функциональной грамотности учащихся ҚҰЛМАНОВА Қ.Т.
БК-415	4 13:05–14:35	ОН 4.3 Применение теории и методики инклюзивного образования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 4.1 Понимание морально-нравственных ценностей и норм, формирующих стойкую и активную личную позицию. НҰРМАНОВ Ғ.М.

Пятница, 9 окт6

Группа	Пара	По расписанию	Заменено на
бк-408	1 08:00–09:30	ОН 6.4 Выполнение применения методов научно-педагогического исследования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 1.1 Укрепление здоровья и соблюдение принципов здорового образа жизни АЛДАНГАРОВ С.Б.
БК-405	2 09:40–11:10	ОН 1.1 Укрепление здоровья и соблюдение принципов здорового образа жизни САРИН У.Ж.	ОН 4.1 Понимание морально-нравственных ценностей и норм, формирующих стойкую и активную личную позицию. АМИРОВА К.А.
бк-406	3 11:25–12:55	ОН 6.4 Выполнение применения методов научно-педагогического исследования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 1.2 Применение психических процессов, свойств и состояний учащихся в соответствии с возрастными особенностями БАЙДУАШОВА С.Б.
бк-406	4 13:05–14:35	ОН 4.3 Применение теории и методики инклюзивного образования КАЗБЕКОВА М.Д.	ОН 6.2 Проектирование педагогической деятельности на основе специальных научных знаний и результатов исследований БАЙДУАШОВА С.Б.
БК-321	1 12:10–13:40	ОН 1.2 Применение психических процессов, свойств и состояний учащихся в соответствии с возрастными особенностями БАЙДУАШОВА С.Б.	ОН 7.3 Развитие пространственного, образного, творческого мышления, духовно-нравственной культуры учащихся СОВЕТОВА Ф.Қ.
Од-о-405	3 15:35–17:05	РО 3.3 Применение исполнительских и организационных методов в любительском оркестре КУЗЕМБАЕВ Б.Б.	РО 6.4 Применение основ менеджмента и маркетинга в учреждениях культуры и образования КУЛГАРИНА А.К.