| Пара | Понедельник 7 сен | Вторник 8 сен | Среда 9 сен | Четверг 10 сен | Пятница 11 сен |
|---|---|---|---|---|---|
|
1
08:00 09:30 |
РО 5.1 Владеть методологией научных исследований в области специального образования с детьми с ограниченными возможностями.
|
РО 2.2 Учитывать индивидуальные потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями.
|
РО 3.1 Формировать элементарные математические представления у детей с особыми образовательными потребностями.
|
РО 2.1 Применение современных технологий, принципов и компонентов безопасной среды
|
РО 4.1 Обеспечить развитие всех видов речевой деятельности детей с нарушениями речи.
|
|
2
09:40 11:10 |
РО 1.2 Овладение основами анатомии и физиологии человека
|
РО 1.1 Освоение основ педагогической практики, методов и форм воспитания и обучения, а также педагогических подходов.
|
РО 1.1 Укрепление здоровья и ведение здорового образа жизни
|
РО 3.3 Совершенствовать речевую деятельность детей с нарушениями речи.
|
РО 3.3 Совершенствовать речевую деятельность детей с нарушениями речи.
|
|
3
11:25 12:55 |
РО 3.2 Владеть методами выразительного чтения для речевого развития ребенка.
|
РО 2.1 Применение современных технологий, принципов и компонентов безопасной среды
|
РО 2.1 Применение современных технологий, принципов и компонентов безопасной среды
|
РО 4.2 Применять методику формирования элементарных математических представлений у детей с ограниченными возможностями.
|
РО 4.2 Применять методику формирования элементарных математических представлений у детей с ограниченными возможностями.
|
|
4
13:05 14:35 |
РО 2.4 Анализ поведения обучающихся с учетом возрастных, индивидуальных и социокультурных особенностей.
|
РО 4.4 Изучать клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
|
Замена Занятие отменено Сегодня